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学校如何用好“3+3”报告等常态数据资源？

2024/11/30

新一轮审核评估为什么要征集参评高校“本科教育教学示范案例”？

2024/11/25

参评高校如何理解评估分类不等于院校分等？

2024/11/21

学校如何做好评建改工作？

2024/11/15

学校在线上评估与入校评估环节需要做哪些工作？

2024/11/10

学校如何准备新一轮审核评估相关材料？

2024/11/02

学校《自评报告》应重点关注哪些方面？

2024/10/26

评估分类是给学校分等吗？

2024/10/20

学校如何以新一轮审核评估为抓手建立健全立德树人落实机制？

2024/10/13

新一轮审核评估倡导“质量共同体”理念的初衷和用意是什么？

2024/09/29

新一轮审核评估如何强化持续改进？

2024/09/27

新一轮审核评估中的“1+3+3”报告是什么？

2024/09/21

新一轮审核评估工作程序有哪些？

2024/09/14

新一轮审核评估如何体现“管办评”分离？

2024/09/10

如何理解线上与入校“一体化”评估？

2024/09/06

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